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BREVE HISTÓRICO
As Olimpíadas de Matemática, nos moldes atuais, são disputadas desde 1894, quando foram organizadas competições na Hungria.Com o passar dos anos, competições similares foram se espalhado pelo leste europeu, culminando, em 1959, com a organização da I Olimpíada Internacional de Matemática, na Romênia, com a participação de países daquela região.
A Sociedade Brasileira de Matemática (SBM) organizou em 1979 a I Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM). Ao longo destes anos, a OBM passou por diversas mudanças em seu formato (veja abaixo quadro ilustrativo), mantendo a idéia central que é a de estimular o estudo da Matemática pelos alunos, desenvolver e aperfeiçoar a capacitação dos professores, influenciar na melhoria do ensino, além de descobrir jovens talentos.
Dentre os premiados são selecionados aqueles que formam as equipes brasileiras na Olimpíada do Cone Sul (4 estudantes, com até 16 anos); na Olimpíada Internacional de Matemática (6 estudantes do ensino médio, com até 19 anos); na Olimpíada Iberoamericana (4 estudantes, com até 18 anos) e na Competição Internacional de Matemática (universitários). Estas competições são realizadas anualmente, sempre em um país diferente.
Evolução da Olimpíada Brasileira de Matemática - OBM
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Ano |
Alteração |
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1979 |
I Olimpíada Brasileira de Matemática |
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1991 |
Dois níveis: ∙Júnior: para alunos completando no máximo 15 anos em 1991 ∙Sênior: para alunos cursando o ensino médio |
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1992 |
Duas fases: ∙Primeira: prova com 25 questões de múltipla escolha ∙Segunda: dois dias com 3 problemas em cada dia |
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O nível Júnior passa a ser para alunos cursando até a 8ª. série |
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1993 |
A 2ª. Fase do nível Júnior volta a ser realizada em um dia, com 5 problemas |
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1995 |
O nível Júnior volta a ser para estudantes de até 15 anos |
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1998 |
Três níveis: ∙I: 5ª e 6ª séries ∙II: 7ª e 8ª séries ∙III: Ensino Médio |
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Três fases: ∙1ª fase: múltipla escolha com 20 ou 25 questões ∙2ª fase: prova aberta com 6 questões ∙3ª fase: 5 questões (níveis I e II) e 6 questões no nível III (em dois dias) |
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Provas das 2 primeiras fases nas Escolas cadastradas |
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1999 |
As provas do nível II passam a ser realizadas em dois dias na fase final |
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2001 |
É criado o nível Universitário, com duas fases |